Cyber-Pedagogy to the Rescue: Creating Effective Online Programming for Students and Trainees During the Pandemic

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标题	Cyber-Pedagogy to the Rescue: Creating Effective Online Programming for Students and Trainees During the Pandemic 拯救世界的网络教学：在疫情期间为学生和受训人员创建有效的在线程序相关领域劳动力介绍（产科）医学教育心理学医学政治学放射科法学
网址	https://doi.org/10.1093/geroni/igab046.1052 AI链接 doi.org nih.govdoi.org
DOI	10.1093/geroni/igab046.1052 doi
其它	期刊：Innovation in Aging 作者：Kara Dassel 出版日期：2021-12-01
求助人	稻草人在 2023-10-31 16:08:29 发布自重庆，悬赏 10 积分
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