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  Factors That Lead to Misbehaviour in Class According to Students’ Perception at UiTM Seremban 3 Using Multiple Linear Regression (MLR) Analysis 根据UiTM Seremban 3学生的感知，使用多元线性回归(MLR)分析导致课堂不当行为的因素
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期刊：Journal of Physics Conference Series 作者：Mohd Dzikri Saharizan; Marsya Maizura Mohd Sam; Syafiqah Md Nur Kahar; Zaitul Anna Melisa Yasin 出版日期：2021-11-01 |
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