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 L2 Motivational Self System of Korean High School and University Learners of English: A Structural Equation Modeling Approach 韩国高中和大学英语学习者的二语动机自我系统：结构方程建模方法
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期刊：Korean Journal of Applied Linguistics 作者：Minyoung Cho 出版日期：2016-03-31 |
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