A meta‐analysis of the effects of augmented reality technologies in interactive learning environments (2012–2022)

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标题	A meta‐analysis of the effects of augmented reality technologies in interactive learning environments (2012–2022) 增强现实技术在交互式学习环境中的影响的元分析（2012-2022）相关领域增强现实记忆相关性（法律）计算机科学认知负荷互动学习认知多媒体心理学人机交互数学教育神经科学政治学法学
网址	https://doi.org/10.1002/cae.22628
DOI	10.1002/cae.22628 doi
其它	期刊：Computer Applications in Engineering Education 作者：Lin Yu-peng; Zhonggen Yu 出版日期：2023-04-02
求助人	大P小q 在 2025-01-18 16:51:46 发布自浙江，悬赏 10 积分
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