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标题
Measuring EFL learners’ use of ChatGPT in informal digital learning of English based on the technology acceptance model
基于技术接受模型的非正式数字化英语学习中学习者使用ChatGPT的测量
相关领域
技术接受模型 心理学 聊天机器人 可用性 独创性 结构方程建模 实证研究 价值（数学） 数学教育 社会心理学 知识管理 计算机科学 万维网 人机交互 认识论 机器学习 哲学 创造力
网址
https://doi.org/10.1080/17501229.2023.2240316
DOI
10.1080/17501229.2023.2240316 doi
其它 期刊：Innovation in Language Learning and Teaching
作者：Guangxiang Liu; Chaojun Ma
出版日期：2023-07-26
求助人
快乐越泽 在 2024-11-25 21:07:02 发布自广东，悬赏 30 积分
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