标题 |
Nursing students’ blended learning satisfaction, self-efficacy, and work readiness: A structural equation modeling study
护生混合学习满意度、自我效能感和工作准备度的结构方程模型研究
相关领域
结构方程建模
心理学
自我效能感
护理部
工作(物理)
医学教育
医学
计算机科学
社会心理学
工程类
机械工程
机器学习
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DOI | |
其它 |
期刊:Teaching and learning in nursing 作者:Cheyene Franchesca M. Go; F. Gonzales; Millena Maia T. Gonzales; Sweetheart Angela C. Gonzales; Ana Carolina Reis di Gregório; et al 出版日期:2024-06-01 |
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