| 标题 |
 Home language environment and bilingual acquisition in preschoolers from low-income homes: differential impact of language and literacy related factors 低收入家庭学龄前儿童的母语环境与双语习得：语言和识字相关因素的差异影响
相关领域
马来语
心理学
读写能力
词汇
第一语言
多语种神经科学
考试（生物学）
阅读（过程）
语言评估
双语教育
语音意识
发展心理学
数学教育
教育学
语言学
神经科学
生物
古生物学
哲学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Journal of Multilingual and Multicultural Development 作者：Viniti Vaish; Baoqi Sun; L. Quentin Dixon 出版日期：2023-09-30 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
无名老大
杳鸢
模糊中正
十七
Yifan2024
南风
Polymer72
sissiarno
5r
嗯哼
方羽
失眠的诗蕊
Candice
小鱼爱吃肉
等待孤风
怡然奄
zho
快乐滑板
gying
iNk
皖公网安备34019202002308
