The impact of different types of feedback on pre-service teachers’ microteaching practice and perceptions - 科研通

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标题	The impact of different types of feedback on pre-service teachers’ microteaching practice and perceptions 不同类型的反馈对职前教师微格教学实践和感知的影响相关领域微格教学感知教育技术心理学数学教育教师教育计算机科学教育学医学教育医学神经科学
网址	https://doi.org/10.1007/s10639-024-13024-z
DOI	10.1007/s10639-024-13024-z doi
其它	期刊：Education and Information Technologies 作者：Mengke Wang; Taotao Long; Na Li; Yawen Shi; Zengzhao Chen 出版日期：2024-09-13
求助人	平淡雪糕在 2024-10-30 20:43:26 发布自重庆，悬赏 10 积分
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