标题 |
![]() 运用系统思维方法进行化学教学的教育框架
相关领域
持续性
化学教育
系统思维
工程伦理学
批判性思维
化学
工作(物理)
透视图(图形)
管理科学
计算机科学
社会学
工程类
教育学
质量(理念)
认识论
哲学
机械工程
生态学
人工智能
生物
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Chemical Education 作者:Vicente Talanquer; Alisha Szozda 出版日期:2024-04-17 |
求助人 | |
下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|