Early childhood educators as language teachers: Preschool teachers’ understanding of language learning and language use

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标题	Early childhood educators as language teachers: Preschool teachers’ understanding of language learning and language use 作为语言教师的幼儿教育工作者：幼儿教师对语言学习和语言使用的理解相关领域概念化心理学位于流利多语种神经科学语言习得背景（考古学）幼儿教育教育学情感（语言学）数学教育语言学计算机科学生物沟通哲学古生物学人工智能神经科学
网址	https://doi.org/10.1177/14687984221098353
DOI	10.1177/14687984221098353 doi
其它	期刊：Journal of Early Childhood Literacy 作者：Joanna Cichocka 出版日期：2022-05-03
求助人	坚强的严青在 2024-12-03 12:04:59 发布自江苏，悬赏 10 积分
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