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标题
The association between morphological awareness and reading comprehension in children: A systematic review and meta-analysis
形态意识与儿童阅读理解关系的系统综述和荟萃分析
相关领域
阅读理解 适度 心理学 理解力 联想（心理学） 荟萃分析 阅读（过程） 情感（语言学） 文字联想 发展心理学 认知心理学 社会心理学 语言学 沟通 医学 病理 哲学 心理治疗师 精神分析
网址
https://doi.org/10.1016/j.edurev.2023.100571
AI链接 ac.ukdoi.org
DOI
10.1016/j.edurev.2023.100571 doi
其它 期刊：Educational Research Review
作者：Yazhi Liu; Margriet A. Groen; Kate Cain
出版日期：2023-11-20
求助人
tutu 在 2024-12-22 21:24:29 发布自湖南，悬赏 10 积分
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