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 Contributions of cognitive flexibility, inhibition and number label knowledge to numerical equivalence in 3‐ to 5‐year‐old children 认知灵活性、抑制和数字标签知识对3~5岁儿童数字等价的贡献
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期刊：British Journal of Developmental Psychology 作者：Yinghe Chen; Congcong Han; Xiao Yu; Xiujie Yang; Jiali Jiang; et al 出版日期：2022-12-28 |
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