| 标题 |
 Engaging Students with Patient Safety in an Online Escape Room 让学生参与在线逃生室中的患者安全
相关领域
2019年冠状病毒病（COVID-19）
批判性思维
心理干预
患者安全
在线学习
护士教育者
医学教育
2019-20冠状病毒爆发
建构主义教学法
大流行
严重急性呼吸综合征冠状病毒2型（SARS-CoV-2）
心理学
护士教育
计算机科学
医学
护理部
教育学
教学方法
多媒体
经济
传染病（医学专业）
医疗保健
疾病
病毒学
病理
爆发
经济增长
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Journal of Nursing Education 作者：Mark Vestal; April D. Matthias; C Elise Thompson 出版日期：2021-08-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
寻道图强
随机子
爱静静
shinysparrow
竹筏过海
吃不饱星球球长
穆紫
misha991
沸腾的大海
加菲丰丰
Puan
oceanao
jyy
iWatchTheMoon
Migue
贰鸟
清脆松
积极慕梅
科目三
充电宝
皖公网安备34019202002308
