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标题
The effects of web-based inquiry learning mode with the support of collaborative digital reading annotation system on information literacy instruction
协同数字阅读注释系统支持下的网络研究性学习模式对信息素养教学的影响
相关领域
互联网 阅读（过程） 计算机科学 数学教育 班级（哲学） 多媒体 信息素养 知识管理 心理学 医学教育 万维网 人工智能 医学 政治学 法学
网址
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2021.104428
DOI
10.1016/j.compedu.2021.104428 doi
其它 期刊：Computers & Education
作者：Chih‐Ming Chen; Ming-Chaun Li; Yuting Chen
出版日期：2022-04-01
求助人
kkkk 在 2024-03-06 00:08:41 发布自北京，悬赏 10 积分
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