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 Integrating self-explanation and operational data for impasse detection in mathematical learning 整合自我解释和操作数据进行数学学习中的僵局检测
相关领域
印为红字的
笔迹
计算机科学
人工智能
钥匙（锁）
特征（语言学）
机器学习
数学教育
心理学
语言学
哲学
计算机安全
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| DOI |
10.58450/M12025-20019
doi
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10.58459/rptel.2025.20019
Doi
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