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Control‐value theory: Using achievement emotions to improve understanding of motivation, learning, and performance in medical education: AMEE Guide No. 64
控制价值理论：利用成就情绪提高对医学教育中动机、学习和表现的理解：AMEE指南第64号
相关领域
价值（数学） 控制（管理） 实证研究 心理学 成就的需要 动机理论 数学教育 社会心理学 计算机科学 认识论 机器学习 哲学 人工智能
网址
https://doi.org/10.3109/0142159x.2012.651515
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.3109/0142159x.2012.651515 doi
其它 期刊：Medical Teacher
作者：Anthony R. Artino; Eric S. Holmboe; Steven J. Durning
出版日期：2012-02-25
求助人
Liiiii 在 2024-12-27 14:54:46 发布自湖北，悬赏 30 积分
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