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标题
The relationship between health literacy and problematic internet use in Chinese college students: The mediating effect of subject well-being and moderating effect of social support
中国大学生健康素养与问题互联网使用的关系：主体幸福感的中介作用和社会支持的调节作用
相关领域
心理学 互联网 心理健康 读写能力 主题（文档） 社会支持 健康素养 社会心理学 发展心理学 精神科 教育学 医疗保健 政治学 万维网 计算机科学 图书馆学 法学
网址
https://doi.org/10.1016/j.jad.2024.07.038
DOI
10.1016/j.jad.2024.07.038 doi
其它 期刊：Journal of Affective Disorders
作者：Gongli Liu; Fei Qi; Qian Gao; Lingling Huo; Xiaorong Jia; et al
出版日期：2024-07-14
求助人
LI 在 2024-11-26 11:03:03 发布自山东，悬赏 10 积分
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