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标题
The effects of prior knowledge in a scenario-based comprehension assessment: A multidimensional approach
基于情景的理解评估中先验知识的影响：一种多维方法
相关领域
理解力 心理学 阅读理解 词汇 阅读（过程） 领域知识 领域（数学分析） 认知心理学 语言学 知识管理 计算机科学 数学分析 哲学 数学
网址
https://doi.org/10.1016/j.lindif.2023.102283
DOI
10.1016/j.lindif.2023.102283 doi
其它 期刊：Learning and Individual Differences
作者：Kathryn S. McCarthy; Jonathan Steinberg; Kelsey Dreier; Tenaha O’Reilly; John Sabatini; et al
出版日期：2023-03-30
求助人
天天都在干饭 在 2024-12-02 20:15:28 发布自福建，悬赏 10 积分
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