标题 |
Effects of gamified classroom management on the divergent thinking and creative tendency of elementary students
游戏化课堂管理对小学生发散思维和创新倾向的影响
相关领域
创造力
心理学
数学教育
课堂管理
创造性思维
发散思维
班级(哲学)
实证研究
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社会心理学
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哲学
人工智能
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其它 |
期刊:Thinking Skills and Creativity 作者:Pei-Zhen Chen; Ting Wei Chang; Ching Lin Wu 出版日期:2020-06-01 |
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