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Defining features of moral sensitivity and moral motivation: pathways to moral reasoning in medical students1
定义道德敏感性和道德动机的特征:医学生道德推理的途径1
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期刊:Journal of Moral Education 作者:Kelly R. Morton; Joanna S. Worthley; John K. Testerman; Marita L. Mahoney 出版日期:2006-09-01 |
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