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Improving information discernment skills: through a concept mapping-based information evaluating framework in a gamified learning context
提高信息辨别技能:通过游戏化学习环境中基于概念映射的信息评估框架
相关领域
辨别力
背景(考古学)
信息素养
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数学教育
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期刊:Interactive Learning Environments 作者:Chenchen Liu; Dan Wang; Gwo‐Jen Hwang; Yun‐Fang Tu; Ning-Yu Li; et al 出版日期:2023-05-03 |
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