标题 |
Teachers, AI Grammar Checkers, and the Newest Literacies: Emending Writing Pedagogy and Assessment
教师、人工智能语法检查器和最新的读写能力:修正写作教学法和评估
相关领域
语法
数学教育
计算机科学
语言学
社会学
教育学
哲学
心理学
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网址 |
AI链接 doaj.org |
DOI |
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其它 |
期刊:DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) 作者:Jason Toncic 出版日期:2020-08-01 |
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