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标题
Moral disengagement and bullying perpetration: A longitudinal study of the moderating effect of school climate
道德脱离与欺凌行为:学校氛围调节作用的纵向研究
相关领域
道德解脱 心理学 脱离理论 多级模型 纵向研究 社会心理学 感知 发展心理学 联想(心理学) 毒物控制 社会认知理论 学校风气 医学 计算机科学 老年学 环境卫生 机器学习 病理 神经科学 心理治疗师 教育学
网址
DOI
10.1037/spq0000348 doi
其它 期刊:School psychology
作者:Zhaojun Teng; George G. Bear; Chunyan Yang; Qian Nie; Cheng Guo
出版日期:2020-01-01
求助人
May 在 2025-04-10 19:32:48 发布自山西,悬赏 30 积分
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