The effects of stimulus-driven and goal-directed attentional control on word reading skills among first-grade Chinese children

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标题	The effects of stimulus-driven and goal-directed attentional control on word reading skills among first-grade Chinese children 刺激驱动和目标导向注意控制对一年级儿童单词阅读技能的影响
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
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求助人	研友_8DWw0Z 在 2023-10-27 19:45:58 发布自北京，悬赏 10 积分
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在水一方站长Lv12 关闭了本次求助。

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