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标题
Teacher–child relationship quality: The roles of child temperament and teacher–child interactions
师生关系质量：儿童气质与师生互动的作用
相关领域
害羞 亲密度 性情 发展心理学 心理学 质量（理念） 社会心理学 人格 焦虑 哲学 认识论 数学分析 数学 精神科
网址
https://doi.org/10.1016/j.ecresq.2008.12.003
AI链接 unl.edu unl.edudoi.org
DOI
10.1016/j.ecresq.2008.12.003 doi
其它 期刊：Early Childhood Research Quarterly
作者：Kathleen Moritz Rudasill; Sara E. Rimm‐Kaufman
出版日期：2009-01-24
求助人
hhhh 在 2024-12-26 15:41:07 发布自广东，悬赏 15 积分
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