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标题
Flipped classroom with case-based learning for improving preservice teachers’ classroom management learning outcomes
翻转课堂与案例学习提高职前教师课堂管理学习成果
相关领域
反转课堂 数学教育 心理学 混合学习 课堂管理 翻转学习 教育学 教育技术
网址
DOI
10.1016/j.tate.2024.104785 doi
其它 期刊:Teaching and Teacher Education
作者:Chi Yuan Chen
出版日期:2024-09-14
求助人
111 在 2024-10-24 12:56:20 发布自广东,悬赏 10 积分
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