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Who is a better teacher for children with autism? Comparison of learning outcomes between robot-based and human-based interventions in gestural production and recognition
谁是自闭症儿童更好的老师?基于机器人和基于人的手势产生和识别干预的学习结果比较
相关领域
自闭症
手势
心理学
自闭症谱系障碍
心理干预
干预(咨询)
发展心理学
社交技能
机器人
社交暗示
典型地发展
人机交互
智力残疾
人工智能
计算机科学
精神科
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其它 |
期刊:Research in Developmental Disabilities 作者:Wing‐Chee So; Miranda Kit-Yi Wong; Wan-Yi Lam; Chun‐Ho Cheng; Sin-Ying Ku; et al 出版日期:2019-01-21 |
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