标题 |
Comparing case‐based and lecture‐based learning strategies for orthodontic case diagnosis: A randomized controlled trial
正畸病例诊断中基于病例和基于讲座的学习策略的比较:一项随机对照试验
相关领域
印为红字的
随机对照试验
显著性差异
医学
牙科教育
牙科
对比度(视觉)
医学物理学
医学教育
口腔正畸科
心理学
计算机科学
数学教育
外科
内科学
人工智能
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其它 |
期刊:Journal of Dental Education 作者:Anwar Alhazmi; Mir Faeq Ali Quadri 出版日期:2020-05-06 |
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