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标题
Latent profiles of nursing students’ professional identity and their relationship with stress and coping styles during clinical practicum
临床实习护生职业认同的潜在特征及其与压力和应对方式的关系
相关领域
实习 身份(音乐) 心理学 护理部 应对(心理学) 医学 临床心理学 教育学 声学 物理
网址
DOI
10.1016/j.nepr.2023.103840 doi
其它 期刊:Nurse Education in Practice
作者:Fengzhen Li; Liuqiao Ning; Shihen Li; Yingjie Fu; Yuenv Wang; et al
出版日期:2023-11-01
求助人
竹竹 在 2025-02-24 14:17:03 发布自湖南,悬赏 10 积分
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