Threshold Concepts as a Missing Piece Needed to Frame Teaching in Analytical Chemistry

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标题	Threshold Concepts as a Missing Piece Needed to Frame Teaching in Analytical Chemistry 阈值概念是构建分析化学教学所需的缺失部分相关领域课程点（几何）化学家帧（网络）计算机科学钥匙（锁）化学教育化学工程伦理学纳米技术数学教育认识论心理学工程类教育学材料科学数学几何学哲学电信计算机安全有机化学质量（理念）
网址	https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.2c00376
DOI	10.1021/acs.jchemed.2c00376 doi
其它	期刊：Journal of Chemical Education 作者：Paulo Rogério Miranda Correia; Ian M. Kinchin; Thiago R. L. C. Paixão 出版日期：2023-03-10
求助人	小幸运在 2025-01-06 21:51:28 发布自北京，悬赏 10 积分
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