Emotion, motivation and willingness to communicate in the language learning experience: A comparative case study of two adult ESOL learners

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标题	Emotion, motivation and willingness to communicate in the language learning experience: A comparative case study of two adult ESOL learners 语言学习体验中的情感、动机和交际意愿——两位成人ESOL学习者的比较研究相关领域愿意交流心理学背景（考古学）语言习得班级（哲学）位于焦虑社会心理学教育学数学教育古生物学人工智能精神科计算机科学生物
网址	https://doi.org/10.1177/13621688221146884
DOI	10.1177/13621688221146884 doi
其它	期刊：Language Teaching Research 作者：Liana Maria Pavelescu 出版日期：2023-01-21
求助人	壮观的雁枫在 2024-05-26 19:04:24 发布自陕西，悬赏 10 积分
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