The relationship between teacher autonomy support and student mathematics achievement: a 3-year longitudinal study

自治 心理学 数学教育 结构方程建模 感知 自决论 纵向研究 学业成绩 教育学 数学 政治学 统计 神经科学 法学
作者
Dingmeng Fu,Yue Liu,Danhui Zhang
出处
期刊:Educational Psychology [Informa]
卷期号:43 (2-3): 187-206 被引量:1
标识
DOI:10.1080/01443410.2023.2190064
摘要

According to self-determination theory, teachers’ autonomy support is an effective approach to motivate students to learn. Longitudinal studies are necessary to clear up the relation between students’ perception of teacher autonomy support and students’ achievement in mathematics. The present study investigated the effect of teachers’ autonomy support on students’ maths achievement over three years using a longitudinal survey in Chinese elementary schools. Structural equation modelling was employed to explore the complex mechanism of autonomy-supportive teaching on students’ mathematics achievement. The results show that teachers’ autonomy support can satisfy students’ psychological needs, which can enhance their motivation and ultimately positively related with their mathematics achievement. It is worth noting that the students’ satisfaction of psychological needs for autonomy and intrinsic motivation have not only a direct effect but also lagged effect. These findings have theoretical and practical significance for mathematics teaching.
最长约 10秒,即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
更新
大幅提高文件上传限制,最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
3秒前
99668完成签到,获得积分10
5秒前
开心的半仙完成签到 ,获得积分10
5秒前
7秒前
暮商完成签到 ,获得积分10
8秒前
上官若男应助Papermuch采纳,获得10
8秒前
董小董发布了新的文献求助10
8秒前
熊大完成签到,获得积分10
9秒前
新小pi应助幽默孤容采纳,获得10
10秒前
Qword应助幽默孤容采纳,获得10
10秒前
kk应助幽默孤容采纳,获得10
10秒前
Rosie完成签到,获得积分10
11秒前
13秒前
嘎嘎的鸡神完成签到,获得积分10
13秒前
tuanhust完成签到,获得积分10
14秒前
扶桑完成签到,获得积分10
14秒前
15秒前
Ava应助温婉的乌采纳,获得10
15秒前
义气笑容完成签到,获得积分10
16秒前
大脸娃发布了新的文献求助10
17秒前
qmhx完成签到,获得积分10
20秒前
肖肖肖完成签到 ,获得积分10
20秒前
22秒前
田様应助钊钊照照朝朝采纳,获得10
23秒前
24秒前
孔涛发布了新的文献求助20
25秒前
25秒前
我刚上小学完成签到,获得积分10
26秒前
26秒前
robert3324应助米月采纳,获得10
27秒前
30秒前
sunnyhhh发布了新的文献求助10
30秒前
30秒前
西伯利亚小猪完成签到 ,获得积分10
31秒前
31秒前
zhaoli完成签到 ,获得积分10
32秒前
QQQ发布了新的文献求助10
33秒前
Papermuch发布了新的文献求助10
33秒前
zzz发布了新的文献求助10
35秒前
36秒前
高分求助中
中国国际图书贸易总公司40周年纪念文集 大事记1949-1987 2000
Sustainability in ’Tides Chemistry 1500
中国有机(类)肥料 1000
TM 5-855-1(Fundamentals of protective design for conventional weapons) 1000
草地生态学 880
Threaded Harmony: A Sustainable Approach to Fashion 799
Queer Politics in Times of New Authoritarianisms: Popular Culture in South Asia 500
热门求助领域 (近24小时)
化学 医学 生物 材料科学 工程类 有机化学 生物化学 物理 内科学 纳米技术 计算机科学 化学工程 复合材料 基因 遗传学 催化作用 物理化学 免疫学 量子力学 细胞生物学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 3060330
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 2715822
关于积分的说明 7446973
捐赠科研通 2361509
什么是DOI,文献DOI怎么找? 1251535
科研通“疑难数据库(出版商)”最低求助积分说明 607784
版权声明 596475