已入深夜,您辛苦了!由于当前在线用户较少,发布求助请尽量完整地填写文献信息,科研通机器人24小时在线,伴您度过漫漫科研夜!祝你早点完成任务,早点休息,好梦!

Stable Isotope Ratios Trace the Rice Uptake of Cadmium from Atmospheric Deposition via Leaves and Roots

沉积(地质) 同位素 环境化学 化学 稳定同位素比值 放射性核素 放射化学 沉积物 生物 物理 古生物学 有机化学 量子力学
作者
Ruizhi Xia,Jun Zhou,Yufang Sun,Zhen Zeng,Hailong Liu,Hongbiao Cui,Jingchun Yan,Leyong Kou,Kaixin Hu,Houhu Zhang,Jing Zhou
出处
期刊:Environmental Science & Technology [American Chemical Society]
卷期号:57 (44): 16873-16883 被引量:24
标识
DOI:10.1021/acs.est.3c04820
摘要

Cadmium (Cd) stable isotopes provide a novel technique to investigate the fate of Cd in the environment, but challenges exist for tracing the sources in the plants. We performed individual rice leaf and root exposures to dry and wet deposition using customized open-top chambers (OTCs) in the greenhouse and in the field next to a smelter, respectively. The field experiment also included a control without Cd deposition and a "full" treatment. The exposure experiments and isotope signatures showed that leaves can directly take up atmospheric Cd and then translocate within rice plants to other tissues, contributing 52–70% of Cd in grains, which exceeded the contribution (30–48%) by root exposure. The Cd isotopes in leaves, nodes, internodes, and grains demonstrate that roots preferentially take up Cd from wet deposition, but leaves favor uptake of Cd from dry deposition. The Cd uptake by leaves is redistributed via nodes, allowing for upward transport to the grains but preventing downward transport to the roots. Leaves favor uptake of heavy isotopes from atmospheric deposition (ΔCd114/110Leaf-Dust: 0.10 ± 0.02‰) but retain light isotopes and transport heavy isotopes to the nodes and further to grains. These findings highlight the contribution of atmospheric deposition to rice and Cd isotopes as a useful tracer for quantifying sources in plants when different isotopic compositions are in sources.
最长约 10秒,即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
田様应助yxdg采纳,获得10
1秒前
光亮的代真完成签到 ,获得积分10
3秒前
佛说一缘完成签到 ,获得积分10
4秒前
简单发布了新的文献求助10
4秒前
5秒前
滴嘟滴嘟完成签到 ,获得积分10
7秒前
时间尘埃完成签到,获得积分10
7秒前
8秒前
阿梅梅梅完成签到,获得积分10
8秒前
由清涟发布了新的文献求助10
10秒前
美燕完成签到,获得积分10
10秒前
dahafei完成签到,获得积分10
12秒前
小新完成签到 ,获得积分10
13秒前
科研通AI6.1应助爱笑的雨采纳,获得10
14秒前
英姑应助读书的时候采纳,获得10
17秒前
cqhecq完成签到,获得积分10
22秒前
22秒前
共享精神应助Pp采纳,获得10
27秒前
27秒前
27秒前
27秒前
27秒前
27秒前
仔仔完成签到 ,获得积分10
28秒前
微?????应助科研通管家采纳,获得10
29秒前
完美世界应助科研通管家采纳,获得10
29秒前
桐桐应助科研通管家采纳,获得10
29秒前
在水一方应助科研通管家采纳,获得10
29秒前
微?????应助科研通管家采纳,获得10
29秒前
微?????应助科研通管家采纳,获得10
29秒前
大模型应助科研通管家采纳,获得10
29秒前
微?????应助科研通管家采纳,获得10
29秒前
微?????应助科研通管家采纳,获得10
29秒前
星辰大海应助科研通管家采纳,获得30
29秒前
完美世界应助科研通管家采纳,获得10
29秒前
NexusExplorer应助苏11采纳,获得10
30秒前
33秒前
35秒前
wang完成签到,获得积分10
36秒前
李健的小迷弟应助由清涟采纳,获得10
37秒前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要!!请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
Introduction to strong mixing conditions volume 1-3 5000
Human Embryology and Developmental Biology 7th Edition 2000
The Developing Human: Clinically Oriented Embryology 12th Edition 2000
Clinical Microbiology Procedures Handbook, Multi-Volume, 5th Edition 2000
从k到英国情人 1500
„Semitische Wissenschaften“? 1110
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 生物 医学 工程类 计算机科学 有机化学 物理 生物化学 纳米技术 复合材料 内科学 化学工程 人工智能 催化作用 遗传学 数学 基因 量子力学 物理化学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 5738936
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 5381771
关于积分的说明 15338906
捐赠科研通 4881720
什么是DOI,文献DOI怎么找? 2623864
邀请新用户注册赠送积分活动 1572542
关于科研通互助平台的介绍 1529309