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Prior Knowledge and Social Presence as Predictors of Satisfaction and Achievement in Online Teacher Training

培训（气象学） 心理学 数学教育 社会心理学 地理 气象学
作者
Myunghee Kang,Kihyun Park,Hyungshin Choi
出处
期刊：E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 日期：2006-10-01 卷期号：2006 (1): 2067-2073
链接
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