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Benches, fountains and trees: Using mixed-methods with questionnaire and smartphone data to design urban green spaces

空格（标点符号）感知计算机科学点（几何）跟踪（教育）数据收集心理学应用心理学人机交互数学统计几何学教育学操作系统神经科学

作者

Angela Rout,Paul Galpern

出处

期刊：Urban Forestry & Urban Greening [Elsevier]
日期：2021-09-02 卷期号：67: 127335-127335 被引量：14

标识

DOI：10.1016/j.ufug.2021.127335

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