Do Spanish-English bilingual children outperform monolingual English-speaking children on executive function tasks in early childhood? A propensity score analysis.
心理学
倾向得分匹配
多语种神经科学
发展心理学
数学
统计
神经科学
作者
J. Marc Goodrich,Natalie A. Koziol,HyeonJin Yoon,Sergio Leiva