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Empathy development through game-based learning: An investigative study on nursing professionals

移情 护理部 心理学 医学教育 护士教育 医学 社会心理学
作者
Manisha Mohan,Varun Raj Passi,Latika Mohan,Sandhya Praveen,Agam Agarwal,Anirban Chowdhury,Naveen Kumar,Rakesh Sharma
出处
期刊：Nurse Education Today [Elsevier]
日期：2024-09-14 卷期号：144: 106409-106409
链接
nih.govdoi.org
标识
DOI：10.1016/j.nedt.2024.106409
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