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The network analysis of anxiety, depression and academic burnout symptom relationships throughout early, middle, and late adolescence
焦虑
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作者
Xinyu Zhang,
Guoliang Qu,
Xuhai Chen,
Yangmei Luo
出处
期刊：
Journal of Adolescence
[Elsevier]
日期：2024-10-02
卷期号：97 (1): 233-248
被引量：7
链接
wiley.com
nih.gov
doi.org
标识
DOI：10.1002/jad.12415
摘要
These findings underscore the importance of interventions tailored to specific symptoms to meet the unique needs of adolescents at different developmental stages.
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