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The effect of an attachment‐based intervention program on attachment, expectation, and stress in pregnant women: A randomized controlled study

医学 随机对照试验 心理干预 妊娠期 怀孕 苦恼 产科 产前应激 产前护理 干预(咨询) 胎儿 临床心理学 精神科 人口 内科学 环境卫生 生物 遗传学
作者
Esra Sabancı Baransel,Tuba Uçar
出处
期刊:Japan Journal of Nursing Science [Wiley]
卷期号:20 (4)
标识
DOI:10.1111/jjns.12549
摘要

This study aimed to determine the effect of an attachment-based intervention program (ABIP) on attachment, prenatal expectation and stress levels in pregnant women.This randomized controlled study was conducted in the pregnant outpatient clinics of a public hospital in Turkey. The study sample consisted of a total of 154 pregnant women (77 experimental, 77 control) at 28-38 weeks of gestation. The ABIP was applied to the pregnant women in the experimental group for 5-7 days. The ABIP included five interventions: (1) perceiving/counting fetal movements; (2) music therapy; (3) preparation for the baby; (4) writing notes/letters to the baby; and (5) watching images of the fetus/pregnancy.After the ABIP, pregnant women in the experimental group had higher prenatal maternal attachment and prenatal positive expectation mean scores than those in the control group, and the difference between them was statistically significant in favor of those in the experimental group (P < .001). In addition, pregnant women in the experimental group had lower prenatal negative expectation and prenatal distress mean scores than those in the control group, and the difference between them was statistically significant in favor of those in the experimental group (P < .001).The results of this study suggest that ABIP is a unique and pioneering program to increase maternal-antenatal attachment and prenatal positive expectations and reducing prenatal negative expectations and distress through diverse interventions. However, further research is required to assess the effectiveness of ABIP on maternal-fetal attachment, prenatal maternal expectations, and prenatal distress.
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