计算机科学
人工智能
深度学习
视觉学习
人机交互
心理学
数学教育
作者
Yiming Lei,Jingqi Li,Zilong Li,Yuan Cao,Hongming Shan
出处
期刊:Frontiers of Informaion Technology & Electronic Engineering
[Springer Nature]
日期:2024-01-01
卷期号:25 (1): 42-63
被引量:3
标识
DOI:10.1631/fitee.2300389
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