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“三注重”教学模式在《水质工程学》课程教学中的应用
医学
作者
吴鹏,
徐乐中,
费忠民,
沈耀良
出处
期刊:中国给水排水
日期:2015-01-01
卷期号:31 (22): 37-40
链接
cqvip.com
摘要
《水质工程学》是各高校给排水科学与工程专业的主干课程之一。为达到国家对卓越工程师培养所提出的要求,针对《水质工程学》课程教学中存在的内容杂、涉及领域宽、理论和应用性强、学时短等问题,使学生在有限的课时掌握主要内容和关键技术,对该课程进行教学改革是十分必要的。、为此,构建注重理论教学、实践教学和基地建设的“三注重”教学模式,深化《水质工程学》的教学改革,不仅提高了学生的学习兴趣和学习动力,更有助于培养学生成为有创新意识的高级工程技术人才和研究人才,增强学生的工程素养和工程能力,实现卓越计划的培养目标。
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