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How To Detect Effects: Statistical Power and Evidence-Based Practice in Occupational Therapy Research

统计能力 作业疗法 复制(统计) 心理干预 康复 心理学 干预(咨询) 样本量测定 统计分析 I类和II类错误 事后 临床心理学 治疗效果 统计 应用心理学 医学 物理疗法 数学 精神科 内科学 传统医学
作者
Kenneth J. Ottenbacher,Frikkie Maas
出处
期刊:American Journal of Occupational Therapy [AOTA Press]
卷期号:53 (2): 181-188 被引量:41
标识
DOI:10.5014/ajot.53.2.181
摘要

Abstract The findings from 30 research investigations examining the effectiveness of occupational therapy interventions were reviewed and analyzed. The statistical conclusion validity was determined by computing post hoc power coefficients for the statistical hypothesis tests included in the examined studies. Data analysis revealed the median power values to detect small, medium, and large effect sizes were .09, .33, and .66, respectively. These results suggest a high probability of Type II errors in the sample of occupational therapy intervention research examined. In practical terms, this means the intervention produced a potentially useful treatment effect, but the effect was not detected as significant. Examples are provided that illustrate how low statistical power contributes to increases in Type II errors and inhibits the development of consensus through replication in the research literature. The presence of low-power studies with high rates of false negative findings prevents the establishment of guidelines for evidence-based practice and impedes the scientific progress of rehabilitation professions such as occupational therapy.

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