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A meta-analysis on the relation between handwriting and visual-motor integration

笔迹 心理学 适度 背景（考古学） 相关性 感知 脚本语言 认知心理学 发展心理学 社会心理学 计算机科学 人工智能 古生物学 几何学 数学 神经科学 生物 操作系统
作者
Hong Lu,Fks Leung,Zhengcheng Fan
出处
期刊：Learning and Individual Differences [Elsevier]
日期：2024-01-01 卷期号：109: 102404-102404 被引量：2
标识
DOI：10.1016/j.lindif.2023.102404
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