Critical Thinking: Implications for Instruction of the Stage Theory.

数学教育 心理学 批判性思维 高等教育 教育学 阶段论 发展心理学 政治学 法学
作者
Richard Paul,Linda Elder
出处
期刊:Journal of Developmental Education 卷期号:20 (3): 34-35 被引量:23
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