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Understanding the Attitude of Teacher Education Students Toward Utilizing ChatGPT as a Learning Tool: A Quantitative Analysis

数学教育 心理学 教育学
作者
Justine O. Fuentes,Frenz Djaxxas D. Clorion,Bernadeth Abequibel,Aldrin Sebastian Valerio,Ericson O. Alieto
出处
期刊：Lecture notes in networks and systems 日期：2024-01-01 卷期号：: 82-93
标识
DOI：10.1007/978-3-031-68650-4_9
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