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Wayfinding as a concept for understanding success among Native Americans in STEM: “learning how to map through life”

转化式学习 工作组 体验式学习 叙述的 社会学 科学教育 口译（哲学） 土生土长的 教育社会学 认识论 心理学 教育学 计算机科学 语言学 生物 计算机网络 哲学 生态学 程序设计语言
作者
Janet Page-Reeves,Ananda Marin,Maurice L. Moffett,Kathy DeerInWater,Douglas L. Medin
出处
期刊：Cultural Studies of Science Education [Springer Nature]
日期：2018-03-29 卷期号：14 (1): 177-197 被引量：17
标识
DOI：10.1007/s11422-017-9849-6
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