Institutional support, social support, and academic performance: mediating role of academic adaptation

学业成绩 适应(眼睛) 心理学 文化适应 背景(考古学) 调解 社会支持 教育心理学 高等教育 教育学 社会心理学 社会学 政治学 社会科学 民族 神经科学 古生物学 法学 生物
作者
Cherry Kyaw San,Hui Guo
出处
期刊:European Journal of Psychology of Education [Springer Nature]
卷期号:38 (4): 1659-1675 被引量:1
标识
DOI:10.1007/s10212-022-00657-2
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