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Student engagement with computer-generated feedback: a case study

操作化 同行反馈 学生参与度 心理学 背景（考古学） 构造（python库） 数学教育 计算机科学 古生物学 哲学 认识论 生物 程序设计语言
作者
Zhe Zhang
出处
期刊：ELT journal [Oxford University Press]
日期：2016-11-04 卷期号：: ccw089-ccw089 被引量：87
标识
DOI：10.1093/elt/ccw089
摘要
Journal Article Student engagement with computer-generated feedback: a case study Get access Zhe (Victor) Zhang Zhe (Victor) Zhang Search for other works by this author on: Oxford Academic Google Scholar ELT Journal, Volume 71, Issue 3, July 2017, Pages 317–328, https://doi.org/10.1093/elt/ccw089 Published: 15 December 2016 Article history Revision received: 04 September 2016 Published: 15 December 2016
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