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MENTALIZATION AS PROCEDURAL LEARNING IN PSYCHOTHERAPEUTIC INTERACTION: A RELATIONAL REFLECTIVE FUNCTIONING

心理化 心理学 统计关系学习 认知心理学 心理治疗师 计算机科学 数据库 关系数据库
出处
期刊：Revista Argentina De Clinica Psicologica [Fundacion Aigle]
日期：2019-01-01 被引量：1
链接
revistaclinicapsicologica.com revistaclinicapsicologica.comdoi.org
标识
DOI：10.24205/03276716.2019.1142
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