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The Emotion Dysregulation Inventory−Young Child: Psychometric Properties and Item Response Theory Calibration in 2- to 5-Year-Olds

心理学 易怒 悲伤 愤怒 项目反应理论 烦躁 差异项目功能 临床心理学 焦虑 收敛有效性 情感（语言学） 同时有效性 发展心理学 心理测量学 人口 精神科 医学 环境卫生 沟通 内部一致性
作者
Taylor N. Day,Carla A. Mazefsky,Lan Yu,Katharine N. Zeglen,Cameron L. Neece,Paul A. Pilkonis
出处
期刊：Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry [Elsevier]
日期：2023-07-06 卷期号：63 (1): 52-64 被引量：6
链接
nih.govdoi.org
标识
DOI：10.1016/j.jaac.2023.04.021
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